Máster en Crecimiento Sexual y de Pareja

PRESENTACIÓN | OBJETIVOS | METODOLOGÍA | ESTRUCTURA | PROGRAMA | EVALUACIÓN | PROFESORADO | CALENDARIO | PRECIO | COORDINACIÓN | TESTIMONIOS

Presentación

El Coaching sexual y de pareja es un modelo de intervención que, entre otras áreas de actuación, promueve la transformación y el aprendizaje en el ámbito de la sexualidad humana y las relaciones afectivas, para aquellas personas que tienen problemas en su vida afectivo sexual o que simplemente desean mejorar su sexualidad o su relación de pareja.

Este modelo nos permite comprender de una manera profunda la naturaleza de cada ser humano, quiénes somos y quién queremos ser, para llegar a disfrutar plenamente de nuestra sexualidad y nuestras relaciones.

El Coaching sexual y de pareja es un proceso de aprendizaje en el que el cliente no solo resuelve los síntomas o problemas sexuales concretos y específicos que ha llevado a la sesión, sino que también va a adquirir herramientas y recursos de gran calado y duración, que van a afectar de manera positiva en su vida sexual y relacional.

El Coaching sexual es un proceso que trabaja con la persona de manera integral -con sus emociones y sentimientos, con sus pensamientos, con sus percepciones o interpretaciones de la realidad, con su comunicación no verbal, con su cuerpo, con su manera de comunicarse y relacionarse con los demás, con sus valores y sus decisiones- para potenciar su autoconciencia y su autoconocimiento.

¿En qué puede ayudar el Coach-Sexual a su cliente?

El Coach diseña conversaciones para que el cliente realice acciones que produzcan resultados extraordinarios que antes parecían imposibles de alcanzar. A través del diálogo ayuda a su cliente a SER:

  • Un observador diferente de sí mismo y de su sexualidad. A través del feedback constante, el Coach busca ampliar la mirada del cliente.
  • Protagonista de su vida y de su sexualidad. El Coach desafía los juicios y creencias de su cliente para que de manera consciente decida qué tipo de sexualidad quiere vivir.
  • Consciente de su potencial como ser humano sexual. El Coach ayuda a su cliente a explorar y reconocer los recursos internos que posee, sus fortalezas y sus talentos y a transformar sus limitaciones en áreas de aprendizaje.
  • Competente. El Coach ofrece a su cliente herramientas para explorar y realizar nuevos aprendizajes y alcanzar resultados impecables en áreas como, el autoconocimiento y la autoconsciencia, la comunicación, la resolución de conflictos, la regulación emocional, la gestión de prioridades, la definición del problema, la creación de alternativas…

Objetivos

  • Adquirir los conocimientos necesarios para acompañar a las personas en su proceso de cambio y transformación que revertirá en una mejor calidad de vida y un mayor bienestar personal, sexual y relacional.
  • Desarrollar las habilidades y competencias fundamentales de un Coach sexual y de pareja.
  • Aprender a liderar la vida sexual y afectiva mediante un proceso de autoconocimiento.
  • Actualizar conocimientos con las últimas investigaciones en sexología.
  • Conocer y experimentar herramientas innovadoras y de profundo alcance.
  • Aprender a detectar y disolver los obstáculos que limitan e impiden a las personas en la consecución de una vida sexual gratificante y satisfactoria.
  • Conocer un modelo de intervención conversacional que transforma profundamente a la persona.
  • Saber cómo ayudar a los clientes a detectar las creencias limitadoras que están interfiriendo en la concreción de los resultados propuestos, para así facilitar el cambio hacia un nuevo aprendizaje.

Metodología

El Máster en Crecimiento Sexual y de Pareja utiliza una metodología teórico-práctica orientada al entrenamiento y profundización del liderazgo sexual y afectivo. Una formación vivencial y un aprendizaje significativo para consolidar los conocimientos adquiridos. Las sesiones grupales e individuales forman parte del proceso de crecimiento personal y profesional del alumnado.

La metodología potencia las técnicas de simulación, rol playing, introspección, debate, supervisión y comentario de casos, otorgando especial atención a la formación de habilidades y actitudes.

La formación se desarrolla en:

  • Seminarios con un marco teórico para introducir los distintos temas.
  • La práctica propia como terapeuta/coach individual, de pareja y de grupo.
  • La observación del trabajo práctico de otros estudiantes.
  • La observación de la práctica terapéutica de los profesores en los seminarios.
  • Las lecturas apropiadas para profundizar en cada temática.
  • La vivencia de las distintas herramientas y recursos propuestos en cada seminario.

Estructura

El Máster en Crecimiento Sexual y de Pareja se organiza en 3 módulos:

  • Módulo de Coaching Sexual y de Pareja (común) – 80h
  • Módulo de Crecimiento de Pareja (específico) – 110h
  • Módulo de Crecimiento Sexual (específico) – 110h
  • Trabajo Final de Máster – 100h

Existe la opción de obtener un título de Postgrado:

Postgrado en Crecimiento de Pareja

  • Módulo de Coaching Sexual y de Pareja
  • Módulo de Crecimiento de Pareja

Postgrado en Crecimiento Sexual

  • Módulo de Coaching Sexual y de Pareja
  • Módulo de Crecimiento Sexual

Los módulos se estructuran en seminarios de 5 horas, dónde los participantes descubrirán modelos, técnicas y ejercicios necesarios para su praxis profesional y tendrán la posibilidad de vivenciar estos recursos psicoterapéuticos que después utilizarán con sus clientes.

El Máster en Crecimiento Sexual y de Pareja también se puede cursar en su modalidad online. La asistencia online en directo a las sesiones con la posibilidad de asistir de manera presencial.

  • Módulo de Coaching Sexual y de Pareja (común)
  • Módulo de Crecimiento de Pareja (específico)
  • Módulo de Crecimiento Sexual (específico)
  • Trabajo Final de Master

Programa

Módulo de Coaching Sexual y de Pareja – común

Parte I – Marco Conceptual
  • Introducción: Coaching Sexual y de Pareja desde el modelo teleológico. El rol de coach sexual y de pareja.
  • Inicio del proceso: sesión Cero. Definición del objetivo del proceso. Determinar las necesidades.
  • Definición del problema. Sesiones iniciales.
  • Competencias del coach sexual y de pareja.  Factores que determinan que el proceso de crecimiento se estanque o sea exitoso.
  • Los 9 pasos del cambio para lograr el objetivo propuesto. Objetivos del proceso de coaching.
Parte II – Herramientas Fundamentales del Coach
  • Recursos para conversar con los clientes. La escucha activa y empática. Las 4Cs del coach sexual y de pareja.
  • Las 6 fases para conversar de manera efectiva.
  • Las etapas para definir el tema de la sesión.
  • El uso de mappings y flujos de pensamiento como estrategia para la toma de conciencia.
  • El uso y la finalidad de las metáforas. La metáfora del cliente y su utilización en el proceso por parte del coach.
  • Herramientas para crear contexto.
  • Herramientas para identificar las competencias del cliente o la pareja.
Parte III – El modelo EMESET para el Crecimiento Sexual y de Pareja
  • El modelo EMESET aplicado a la sexualidad y la pareja.
  • Técnicas para gestionar la tristeza, la culpa y la vergüenza.
  • Técnicas para gestionar la ansiedad anticipatoria y la frustración sexual y de relación.
  • Técnicas para integrar el amor y la alegría.

Módulo de Crecimiento de Pareja – específico

  • La pareja como equipo de alto rendimiento. Características y habilidades.
  • ¿Qué pareja queréis ser? Diseñad vuestro propio camino y centrad el proceso en el resultado deseado.
  • Técnica del HG1 aplicada al Coaching de Pareja.
  • La formación de la pareja.
  • Imagen personal y autoestima. Asesoramiento personal y profesional. Aprende a seducir y a comunicar con tu imagen.
  • Seducción, un arte misterioso. Seducción y erotismo.
  • Coaching para encontrar pareja. Identificar las trampas que nos alejan del amor de verdad. Cambiar las creencias que impiden encontrar pareja. Gestionar emociones negativas del pasado afectivo. Afrontar los miedos y las actitudes de autosabotaje. Potenciar una actitud atractiva. Elegir a una persona compatible. Pasar a la acción. Dominar el arte del cortejo. El amor desde la igualdad de poder.
  • La pareja, un espacio de crecimiento personal.
  • Competencias clave de la comunicación. Cómo entrenar la empatía. Identificar las propias necesidades y sentimientos. Comprender los sentimientos y las necesidades de la pareja. Cómo entrenar la escucha activa. Escuchar, escucharme y hacerme escuchar.
  • El mapa relacionan: método vivencias de autodiagnóstico en terapia de pareja
  • El poliamor y los nuevos modelos de relación.
  • La dependencia emocional en las relaciones de pareja.
  • Resolver conflictos en pareja.
  • Competencias para resolver conflictos en pareja.
  • Cómo desarrollar la asertividad en las relaciones de pareja.
  • Utilización de vídeos para el desarrollo de la comunicación en la pareja.
  • Coaching LGTBI+.
  • Las crisis en las relaciones de pareja. La infidelidad y su recuperación. Aceptación, perdón y confianza.
  • Cómo superar que mi pareja me ha dejado. Las distintas fases del duelo en las relaciones afectivas. Intimidad, pasión y compromiso. Intimidad, pasión y compromiso.
  • Terapia de Pareja desde la perspectiva sistémica.
  • Cierre de un proceso de coaching de pareja. Diseñar el plan de acción para relación de pareja plena.

Módulo de Crecimiento Sexual – específico

  • La sexualidad desde sus orígenes.
  • Teoría del desarrollo moral aplicada a las relaciones sexuales
  • Apego y sexualidad.
  • El círculo de la sexualidad. Identificar el grado de satisfacción en las distintas áreas que forman nuestra sexualidad.
  • Cómo transmitir una educación sexual y afectiva de calidad.
  • El abuso sexual.
  • Crecimiento erótico. Iniciando el camino hacia el placer y el erotismo. La vivencia de la propia sexualidad. ¿Qué amante quieres ser? Diseña tu propio camino y centra el proceso en el resultado que deseas.
  • La tolerancia al placer. Respiración consciente.
  • Identificar y reconstruir las creencias y aprender a expresar para mejorar la vida sexual. Homofobia interiorizada.
  • Aquellas preguntas sobre ginecología y urología que nunca te hubieras atrevido a consultar.
  • La erótica del movimiento.
  • Técnicas para ampliar el repertorio de caricias. Sexualidades. Viaje a través de las distintas prácticas sexuales y de su expresión.
  • Tantra y sexualidad consciente.
  • Despertar los 5 sentidos de la sexualidad. Abrirse a la sensorialidad y al placer. Dar y receibir. Mindfulness sexual. Aprender a relajar el cuerpo para potenciar el placer. Disfrutar el orgasmo. La eyaculación femenina.
  • Fantasías sexuales. Aprender a potenciar las fantasías y a erotizar la mente.
  • Descubrir el BDSM y conocer las técnicas principales.
  • Acompañamiento sexual en la diversidad funcional.
  • Masaje erótico.
  • Fisiosexología masculina y femenina.
  • Técnicas de Tao Curativo aplicadas a la sexualidad.
  • Sabiduría cíclica y educación menstrual.
  • Cuidar el periné. Teoría y práctica de la tonificación de la musculatura de la pelvis. Creación de hábitos saludables.
  • El deseo en la pareja estable. Cómo reavivar la llama de la pasión y lograr que no se extinga. La sexualidad lúdica. ¿Jugamos? Cosmética y jugueteria erótica.
  • Cierre de un proceso de coaching sexual. Determinar los objetivos de cambio. Diseñar el plan de acción para una vida sexual plena.

 

Evaluación

Se realizará una evaluación continuada de cada estudiante, en el que se tendrá en cuenta:

  • La asistencia a clase (mínimo 80% de los seminarios) y la puntualidad.
  • La actitud participativa y proactiva a lo largo de la formación.
  • Las síntesis de cada seminario.
  • La crítica de un libro de sexualidad de elección libre. (Postgrado de Crecimiento sexual)
  • La crítica de un libro de pareja de elección libre. (Postgrado de Crecimiento de pareja)
  • El trabajo final de máster.(Máster)

 

Profesorado

Hermínia Gomà Quintillà

Licenciada en Psicología (UB) y Diplomada en Magisterio. Directora y socia fundadora del Institut Gomà i de la Escuela de Coaching Teleológico. Experta en Psicología Coaching por el COPC. Miembro del GT de Coaching Organizacional de la sección de Coaching del COPC. Co-directora en diferentes programas de liderazgo y coaching en másters y postgrados con la UB en Barcelona, Santiago de Chile y Panamá (desde hace 10 años). Tutora del Practicum de alumnos de psicología de la UB, UOC, Blanquerna y UAB (desde hace 7 años). Co-directora del Postgrado en Intervención Integral en Psicoterapia del Institut Gomà. Creadora del Modelo Teleológico por el liderazgo de personas, equipos y organizaciones. Editora desde 2009 del blog: www.coachingparadirectivos.com. Experta en el desarrollo de la Inteligencia Emocional y Social, creando programas formativos desde el año 1996. Desde 2001 acompaña en sesiones de mentoring y supervisión a profesionales que quieren formarse como formadores o profesionales del coaching y del liderazgo. Creadora del Modelo EMESET  para la regulación emocional.

Ares Anfruns Nomen

Psicóloga y Formadora. Especialidad en Clínica y Recursos Humanos. Postgrados en Terapia de Pareja y Sexual por la Universidad de Barcelona. Máster en Coaching y Liderazgo Personal por la UB. Co-creadora del Modelo de Intervención Integral en Trastornos de Conducta Alimentaria. Miembro del equipo y Responsable del Área Clínica de Institut Gomà. Psicóloga, Coach, Formadora. Profesora del Master en Coaching y Liderazgo Personal de la UB. Miembro del GT de Coaching Organizacional de la secció de Coaching del COPC.

Álex Fiol Meszaros

Fisioterapeuta. Máster en Coaching y Liderazgo Personal UB. Profesional acreditado en Respiración Integrativa por la AVP. Co-creador del Modelo de Intervención Integral en Trastornos de Conducta Alimentaria. Miembro del equipo y Responsable del Área Psico-corporal de Institut Gomà. Profesor del Máster en Coaching y Liderazgo Personal de la UB.

Lara Castro Grañén

Psicóloga y sexóloga. Master en Terapia Sexual y de Pareja por la UB. Directora de la Escuela de Sexualidad del Institut Gomà y Cocreadora, tutora y formadora en el Postgrado en Crecimiento Sexual y de Pareja del Institut Gomà. Fundadora y directora de Placer ConSentido. Autora del libro Placerconsentido. Formación en Respiración Integrativa. Postgrado en Training terapéutico, Postgrado en Psicopatología del desarrollo Moral, Postgrado en Recursos Analógicos en Psicoterapia (del Centro Ítaca dirigido por el Dr. Manuel Villegas).

Ana González Herrera

Psicóloga. Psicoterapeuta. Directora del Practicum (UAB, UB, Blanquerna, UOC) en el Institut Gomà. Experta en Terapia sexual y de pareja. Directora del Practicum del Institut Gomà. Mentora y supervisora de estudiantes en practicas de psicología. Co-directora y Formadora del Postgrado en Intervención Integral en Psicoterapia del Institut Gomà. Formada en EFT (Emotional Freedom Techniques).

Paula Folch Molins

Psicóloga. Psicoterapeuta familiar y de pareja y formadora en el Institut Gomà. Postgrado en Técnicas de Coaching para el Desarrollo de la Inteligencia Emocional y Social UB. Profesora del postgrado en Intervención Integral en Psicoterapia del Institut Gomà. Formada en EFT (Emotional Freedom Techniques).

Laura Ponce Crisol

Psicóloga General Sanitaria. Psicoterapeuta y formadora en Institut Gomà. Co-directora y Formadora del Postgrado en Intervención Integral en Psicoterapia del Institut Gomà. Formada en EFT (Emotional Freedom Techniques). Formadora de cursos de desarrollo personal en el Institut Gomà.

Raquel Ruiz

Psicóloga Sanitaria. Psicoterapeuta. Psicóloga jurídica especializada en relaciones familiares y menores. Psicoterapeuta familiar y de pareja. Formadora de Escuela de padres y madres. Psicóloga forense en Institut Gomà. Especialista en peritajes psicológicos. Miembro del TIP del COPC. Miembro del equipo del Laboratorio de Comunicación Humana dirigido por el Dr. Ramos. Profesora del postgrado en Intervención Integral en Psicoterapia del Institut Gomà.

Lluís Casado

Licenciado en Psicología por la UB. Licenciado en Ciencias Económicas por la UB. Coautor del libro: Aprender a organizar el tiempo. Miembro fundador y Consultor en Grupo Mediterraneo Consultores. Profesor del Master en Liderazgo Personal y Coaching por la UB. Profesor del Postgrado en Intervención Integral en Psicoterapia del Institut Gomà. Profesor del Postgrado en Crecimiento Erótico y de Pareja del Institut Gomà.

Ana Goncé

Ginecóloga, especialista en Medicina Materno-Fetal. Servicio de Medicina Materno-Fetal, Hospital Clínic de Barcelona. Es actualmente Médico Consultor del Servicio de Medicina Materno-Fetal del Hospital Clínic de Barcelona dónde ejerce desde el 2001. Es responsable de la Unidad de Infecciones Perinatales y co-responsable de la Unidad de Gestación Múltiple. Es profesora clínica en la docencia de Grado en Medicina en la Universidad de Barcelona en el Departamento de Obstetricia y Ginecología. Sus principales intereses investigadores son las infecciones perinatales y especialmente las del grupo TORCH. Es miembro de la European Congenital Cytomegalovirus Initiative. Ha colaborado activamente en la elaboración de diversas Guías Clínicas y Protocolos del Servicio de Medicina Materno-Fetal del Hospital Clínic y de la Sociedad Catalana de Obstetricia y Ginecología, entre ellos el Protocolo de Vacunas y Embarazo. Ha publicado más de 25 artículos con factor de impacto en revistas nacionales e internacionales y diversos capítulos de libro de la especialidad. Es la directora del curso bienal de Infecciones en Medicina Maternofetal del Hospital Clinic de Barcelona. Fue secretaria de la Junta Directiva de la Sociedad Catalana de Obstetricia y Ginecología (2007-2011) y actualmente es vocal de la Sección de Medicina Materno-Fetal.

Ronald Fuchs

Formador de Profesionales de Rebirthing (Renacimiento) e Instructor Avanzado de Tantra (el arte del amor sagrado). Su reputación internacional, lo ha llevado a introducir el Rebirthing en varios países (incluyendo España en 1983, Paraguay en 1987 y Marruecos en 1997) y a expandirlo por muchos otros, sobre todo en Europa y América del Sur. Desde 1983 se involucró con el L.R.T., Loving Relationships Training (Seminario de Relaciones de Amor), fundado por Sondra Ray, siendo Co-Centre Manager (Co-director) del L.R.T. en Londres con Diana Roberts entre 1985 y 1988, profundizando su formación en esta escuela, tanto en Inglaterra como en EEUU, y graduándose como Formador de Profesionales en 1986.

Georgina Burgos

Psicóloga, sexóloga y terapeuta de pareja. Escritora y profesora de técnica narrativa. Máster en educación y asesoramiento sexual por la UAH, Master Superior en Sexología por INCISEX, Master en sexología y terapia de pareja por la AEPCCC. Bióloga y Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UB. Directora de la investigación Proyecto Tabú sobre fantasía erótica. Autora de los libros sobre sexualidad Mente y deseo en la mujer (Biblioteca Nueva, 2009), Proyecto Tabú. Todas nuestras fantasías sexuales al descubierto (Viena Edicions, 2004; Editorial Fundamentos, 2011), Fantasías eróticas sólo para nosotras (Marge Books, 2010), Cuerpo de hombre, experiencia de mujer (Marge Books, 2010), La masturbación. Guía práctica para mujeres, hombres y parejas (De Vecchi, 2012), y varias obras de narrativa como la novela finalista del XXII Premio la Sonrisa Vertical, Celia en el cielo.

Silvia Foz

Asesora y formadora en imagen personal y corporativa, especializada en marketing personal y oncoimagen. Postgrado en dirección de marketing y ventas. Formadora y asesora de imagen en empresas referentes del sector como Pepe Jeans, Hotel Le Meridien, o ESDI de la Universidad Ramón Llull.

Laura Poch

Coach y facilitadora con perspectiva de género. Especializada en temas LGTBI+. Postgrados en género, sexualidad y relaciones de pareja en España, Suecia e Inglaterra. Formadora en el ámbito de las relaciones afectivas y de género con jóvenes, familias y personas adultas. Socia fundadora y responsable del Área de Coaching de Enruta’t –Formación para el desarrollo personal-.

Miren Larrazabal

Psicóloga Especialista en Psicología Clínica por la Universidad Autonóma de Madrid. Master en Sexología por la Universidad de Almería. Master en Psicología Clínica y de la salud en el “Centro de Investigación y Terapia de Conducta”. Coach Personal y Empresarial con certificado de formación y prácticas en Coaching por “The International School of Coaching – Coachville Spain”. Presidenta y Fundadora del Instituto Kaplan de Psicología y Sexología. Presidenta de la ” Federación Española de Sociedades de Sexología” (F.E.S.S.). Miembro del Comité Ejecutivo de la “Federación Europea de Sexología” (E.F.S.). Presidenta del Grupo de sexólogos/as y juristas para el Derecho a la Salud Sexual (DESSEX). Vicepresidenta de L.I.P.S.S.  “Liga Internacional para la Promoción de la Salud Sexual”. Vocal de Salud Sexual  de la Junta directiva del Foro Iberoamericano Ciudadanos y Salud (Foro IBERCISALUD). Miembro del Comité de Expertos para la Estrategia Nacional de Salud Sexual del Ministerio de Sanidad. Miembro de la “World Association for Sexology” (W.A.S.). Miembro de la SEIS (Sociedad Española de Intervención en Sexología). Presidenta de numerosos congresos de sexología y profesora en distintos programas de Máster y Postgrado. Coautora del libro sobre separación y divorcio “Adiós Corazón” Alianza editorial, 2008. Autora de diversos artículos sobre sexualidad y relaciones de pareja. Colaboraciones mensuales  en temas de Salud Sexual en medios de comunicación, Prensa, Radio y TV. Colaboradora habitual de la sección de sex-coach de www.elle.es.

Miguel Ángel Cueto

Psicólogo Clínico y Director del equipo de CEPTECO desde 1984. Máster en Sexualidad Humana (1992) y Máster en Sexología (2009). Psicólogo Especialista en Psicoterapia (EFPA, 2009). Certificado Europeo de Psicología EuroPsy en el ámbito clínico (2010). Psicólogo del Programa de Apoyo psicológico a mujeres maltratadas y hombres maltratadores de la Dir. Gral. Mujer e Igualdad de Oportunidades (Junta de Castilla y León) desde 2001. Psicólogo del turno de Adopción Internacional (TIP-AI), habilitado por la Junta de Castilla y León (1997-2014).

Montserrat Ribot

Licenciada en Psicología, Farmacia y Química. Además, tiene un MBA por ESADE, un Máster en Terapia Breve Estratégica y otro en PNL & Coaching. Ejerce su actividad profesional como psicóloga-coach. Es experta en coaching para singles que desean encontrar pareja y ha desarrollado un método muy eficaz para ayudar a prevenir y solucionar conflictos de pareja aplicando técnicas de negociación. Es autora del libro “Amor de verdad” (Planeta / Zenith, 2016).

Calendario

Octubre 2017 a julio 2018.

Trabajo Final de Máster: Entrega en octubre 2018.

Horarios

Fines de semana intensivos:

  • Viernes: de 16h a 21h
  • Sábado: de 9h a 14h y de 16h a 21h
  • Donmingo: de 9h a 14h

Precio

Máster en Crecimiento Sexual y de Pareja*: 3000€

Postgrado en Crecimiento Sexual**: 1750€

Postgrado en Crecimiento de Pareja**: 1750€

El pago se realizará en 3 plazos.
Para formalizar la matrícula será necesario realizar una pre-inscripción de 300€ que serán restados del coste anual del curso.

*Precio cursando todos los módulos del Máster en Crecimiento Sexual y de Pareja en el mismo curso académico tanto en PRESENCIAL como en ONLINE

**Precio cursando los módulos de un solo Postgrado.

Coordinación

Sra. Hermínia Gomà Quintillà
herminia@institutgoma.com

Sra. Lara Castro Grañén
lcastro@institutgoma.cat

Secretaría

Sra. Pepi Galván y Sra. Natalia Vivas

institut@institutgoma.com

Institut Gomà
Diagonal, 359, 1°
08037 Barcelona

Tf: 93 208 27 94

Atención e información

Te atenderemos de lunes a viernes de 9h a 21 h. al teléfono 93.208.27.94 o escribiéndonos un correo a institut@institutgoma.com

Testimonios

Profesionales que están actualmente realizado el Postgrado en Crecimiento Sexual y de Pareja (2015-16) que da lugar a este Master que iniciaremos el próximo Octubre 2016.

adriano-olivasAdriano Olivas
Postgrado en Crecimiento Sexual y de Pareja

El Postgrado en Crecimiento Sexual y de Pareja del Institut Gomà, desde mi opinión, persigue desde una perspectiva interdisciplinar que el alumnado obtenga una formación en sexualidad y de pareja de calidad, es decir, la sexualidad entendida como salud, como bienestar psicológico, biológico y social; y deseo,  para lograr una vida sexual plena y satisfactoria. Como alumno de la segunda promoción y curso 2015-2016 estoy adquiriendo los conocimientos necesarios para desarrollar una ética sexual libre y diversa, y adquirir las competencias necesarias para el ejercicio profesional en el ámbito afectivo-sexual.

marta-torronMarta Torrón
Postgrado en Crecimiento Sexual y de Pareja

Consiero que esta formación tiene mucho valor por diversos motivos: Es rápidamente aplicable al mundo laboral, pues desde el primer seminario he podido utilizar herramientas que nos han ofrecido, es enriquecedora a nivel personal, ya que todos los seminarios tienen una parte práctica y vivencial donde sí o sí te sirve a título propio y, finalmente, valoro mucho la gran variedad de profesionales que nos forman en cada seminario.
Se me hace difícil encontrar formaciones que me sean útiles realmente para mi día a día en el trabajo como fisiosexóloga y aquí he encontrado una buena base.

Arantxa Moliner
Postgrado en Crecimiento Sexual y de Pareja

El Postgrado de Crecimiento Sexual y de pareja ha sido una experiencia muy completa y positiva, a través de la formación no sólo adquieres habilidades como profesional, sino también existe un desarrollo paralelo a nivel personal. Precisamente escogí este posgrado por esa vertiente más vivencial, pues creo que es imprescindible dentro de una formación de calidad, y no muchos posgrados o máster sobre esta temática lo ofrecen. En ese aspecto puedo afirmar que el posgrado me ha permitido avanzar en mi propio crecimiento personal. Como profesional, destacaría que los diferentes seminarios engloban temáticas importantes sobre la pareja y la sexualidad permitiendo tener una visión general de diversas áreas y adquirir muchos recursos y contactos como terapeuta. La visión que se ofrece es más en positivo y de crecimiento, dejando de lado la parte más centrada en los problemas, ofreciendo la posibilidad de acompañar a los futuros pacientes a liderar el tipo de pareja que quieren construir y qué vida sexual desean tener. El acompañamiento de Lara Castro como punto de referencia durante el proceso de aprendizaje es dedicado y abierto a escuchar opiniones para una mejora continua. Ella es la que imparte algunos de los seminarios, pero también te enriqueces de diferentes profesionales, ya que según la temática del seminario lo imparte un profesional de referencia. Esto te permite aprender de diferentes tipos de psicólogos y profesionales, que amplían tu visión de lo que debería ser la pareja y la sexualidad. El ambiente de las clases es ameno e invita siempre al alumno a participar y conectar con su propia experiencia, dando lugar un aprendizaje significativo que afianza lo que se va tratando. También se fomenta la cohesión del grupo de alumnxs a través de la dinámica de las clases, lo cual ayuda a abrirse a las tareas de tipo más personal que se abordan. Personalmente, considero que es un posgrado muy recomendable.