Máster en Liderazgo Personal y Coaching Teleológico

Máster en liderazgo personal y coaching

 

 
 

PRESENTACIÓN | OBJETIVOS | DESTINATARIOS | METODOLOGÍA | PROGRAMA | EVALUACIÓN | PROFESORADO | CALENDARIO | MATRICULA | COORDINACIÓN | SECRETARÍA

 
 

PRESENTACIÓN

 

El Coaching consiste en ayudar a alguien a pensar por sí mismo, encontrar sus respuestas, a descubrir dentro de sí su potencial, su camino al éxito… sea en los negocios, en las relaciones personales, en el arte, el deporte, el trabajo…”

Sir John Whitmore

 

La finalidad del Máster en Liderazgo Personal y Coaching Teleológico del Institut Gomà y la Escuela de Coaching Teleológico es formar a las personas que deseen incorporar en la práctica de su actividad profesional la metodología del Coaching Teleológico para la promoción del liderazgo personal en el ámbito de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.

Nuestra misión es la formación de profesionales del Liderazgo Personal y Coaching Teleológico, con solidez teórica y experiencia práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y capaces de integrar las necesidades de éxito de sus clientes en el desarrollo de su liderazgo personal y profesional.

El Máster tiene una duración de 24 meses con actividades teóricas y prácticas. El primer curso está orientado al desarrollo del propio liderazgo personal con herramientas del modelo Teleológico y el segundo curso consta de sesiones de supervisión para acompañar al estudiante en los procesos de prácticas con sus clientes y canta, además, de sesiones de mentoring para el desarrollo de sus competencias y el aprendizaje de estrategias de intervención.

Las sesiones de tutoría-coaching tienen la finalidad de acompañar al estudiante en la elaboración e implantación de su propio proyecto profesional.

El título final que se otorga es de Máster en Liderazgo Personal y Coaching de Teleológico por la ESCUELA DE COACHING TELEOLÓGICO y el INSTITUT GOMÀ.

Este Máster se podrá cursar en dos modalidades:

  • Presencial: Grupo A y B
  • On-line: Grupo C

 
 

OBJETIVOS

 

El Máster en Liderazgo Personal y Coaching Teleológico está orientado a la formación integral de los futuros profesionales del Coaching. Dotándolos de una metodología comprobada científicamente y de alto impacto en los procesos de cambio. Con este programa formativo pretendemos capacitar a los profesionales para aplicar los recursos y procedimientos propios del Coaching Teleológico.

Así mismo, a lo largo de la formación se trabajará el propio desarrollo personal para perfeccionar las competencias propias del rol y profundizar en temas de liderazgo ético y responsable, creando las condiciones necesarias para que los alumnos lleguen a ser y hacer de Coachs.

  • Formar profesionales del CT, desarrollando las competencias necesarias para realizar procesos individuales y de equipo, realizar formación en distintos sectores profesionales o investigar e innovar en este nuevo modelo de intervención
  • Dominar las herramientas y recursos del CT.
  • Profundizar en el conocimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones clave de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos.
  • Descubrir nuevos campos de aplicación del CT.
  • Desarrollar las competencias emocionales y sociales para el ejercicio de tu rol profesional como Coach.
  • Impulsar tu propio liderazgo ético para acompañar al desarrollo del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus habilidades personales y emocionales para emprender tu propio proyecto profesional.
  • Adquirir competencias para mejorar las habilidades de tus clientes, ya sean éstos, líderes de organizaciones que quieren lograr resultados excelentes, equipos de trabajo que deseen afrontar problemas y asumir retos que los lleven a la excelencia, o directivos con el objetivo de ser más efectivos al potenciar su rendimiento profesional a través del desarrollo de sus competencias personales.
  • Aprender practicando y supervisando los procesos que realices a lo largo de tu formación con un supervisor.
  • Innovar y desarrollar nuevas herramientas y recursos.
  • Crear una red de profesionales para generar proyectos compartidos.
  • Generar una comunidad de aprendizaje sostenida en el tiempo, conjuntamente con otros alumnos de anteriores y futuras promociones.
  • Implantar procesos de CT en las organizaciones y equipos profesionales.
  • Capacitar a profesionales del CT para realizar procesos de entrenamiento y desarrollo del liderazgo.
  • Crear el propio proyecto profesional acompañados por un tutor-coach

Formar másters del más alto nivel, capacitados para ejercer com o Coach personal y de equipos de alto rendimiento, con habilidades en el desarrollo e innovación de procesos de cambio que conllevan al liderazgo de las personas y al crecimiento de sus proyectos personales y profesionales.

La formación concluye con la elaboración y puesta en marcha del proyecto profesional de cada Coach.

Al final del Máster el estudiante será capaz de:

  • Acompañar a sus clientes en procesos de CT personal y profesional para el desarrollo de su liderazgo de manera satisfactoria y efectiva.
  • Utilizar las herramientas, recursos y técnicas propias del CT desde la experiencia vivencial de las mismas.
  • Desarrollar procesos de CT de equipo en las organizaciones.
  • Dinamizar grupos o equipos de trabajo que quieran lograr mejores resultados aplicando la metodología propia del CT.
  • Ejercer la profesión de Coach en cualquier ámbito personal o profesional.
  • Haber elaborado e implantado un plan de acción para ejercer como Coach ya sea en la organización en la que colabora o como profesional liberal.

 
 

DESTINATARIOS

 

El Máster en Liderazgo Personal y Coaching Teleológico está dirigido a:

  • Personas de cualquier ámbito profesional (empresarial, educativo, deportivo, social, de la salud, público o privado) interesados en formarse en una nueva profesión para el desarrollo del liderazgo de personas a través de la metodología del Coaching.
  • Consultores, personal de RRHH, interesados en conocer los nuevos modelos de liderazgo de personas a través de la metodología Coaching.
  • Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, profesores que quieran intervenir en su práctica profesional desde una perspectiva psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados más personalizados.
  • Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo desde una metodología personalizada como es el Coaching para aprender y lograr aquellos cambios que les permitirán hacer realidad sus sueños.
  • Personas que están en cargos directivos y quieran desarrollar el talento de su equipo desarrollando primero su liderazgo personal.
  • Personas que quieren realizar un cambio sustancial y desarrollarse en esta nueva profesión y emprender su propio proyecto profesional.

Si quieres formarte y certificarte por una prestigiosa institución como la Escuela de Coaching Teleológico y el Institut Gomà para ser Coach profesional, este Máster te aportará aquellos conocimientos, modelos, técnicas, recursos, experiencias, vivencias y propuestas innovadoras que precisas para una excelente formación.

Si lideras equipos humanos en organizaciones públicas o privadas, el Máster en Liderazgo Personal y Coaching Teleológico te ofrece la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y todas aquellas habilidades directivas y emocionales que tu entorno laboral necesita de ti.

Si quieres dar un giro a tu vida laboral y emprender una nueva profesión para acompañar a personas, equipos y organizaciones en el logro de sus objetivos.

Si quieres mejorar tus competencias como líder y/o gestor de equipos en un entorno laboral (consultor y personal de RRHH, director, ejecutivo, gerente, jefe de departamento, nuevo emprendedor, profesional de la política con un equipo a tu cargo…).

Si eres un profesional vinculado a la ayuda a otras personas (medicina, enfermería, derecho, trabajo social, formación, psicología, psicopedagogía y mediación) que deseas introducir en tu actividad diaria aspectos no psicoterapeúticos para conseguir resultados más personalizados y con el valor añadido de la participación activa del cliente.

Si eres un formador en habilidades y competencias que deseas utilizar la metodología coaching como una herramienta de aprendizaje en las organizaciones.

Si eres un entrenador deportivo (profesional o aficionado), directivo o ejecutivo de clubs deportivos, o monitor, y quieres aprender una nueva forma efectiva de motivar y entrenar a los equipos trabajando cuerpo, corazón, mente y espíritu.
 

 
 

METODOLOGÍA

 

El programa del Máster en Liderazgo Personal y Coaching Teleológico, contempla una formación sistemática, orientada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en la Metodología Coaching Teleológico, una formación especializada, destinada a desarrollar las actitudes apropiadas para el liderazgo personal, una formación experiencial, centrada en un trabajo de Coaching personal y de equipos y un trabajo profesional supervisado.

La metodología de enseñanza potencia las técnicas de simulación, role playing, supervisión y estudio de sesiones de coaching, y otorga especial atención a la formación de habilidades y actitudes.

 
 

PROGRAMA

 

1er curso

  • Coaching y Psicología Humanista.
  • El Coaching como profesión.
  • Pilares sobre los que se asienta el Coaching Teleológico y el Liderazgo Personal.
  • Marco conceptual del CT.
  • El diálogo mayéutico.
  • Código deontológico del Coaching.
  • El rol de Coach Teleológico.
  • Presentación del Coach.
  • Retos, principios y actitudes básicas.
  • Habilidades comunicativas.
  • Funciones y objetivos.
  • Fases y etapas del cambio aplicadas al CT.
  • Análisis del Proceso: de la sesión inicial a la final.
  • Las 6 fases de la conversación teleológica.
  • Los 13 feedback en procesos de Coaching Teleológico.
  • El arte de escuchar: niveles de escucha.
  • Las preguntas poderosas.
  • Flujo de pensamiento.
  • Elaboración del mapping mental del cliente.
  • Definir y concretar las metas y objetivos.
  • Análisis del discurso y de la conversación.
  • Recursos analógicos.
  • El autoconocimiento.
  • Descubrir las propias necesidades.
  • Modelo EMESET de la Regulación Emocional.
  • Gestión corporal de las emociones.
  • Técnicas de liberación emocional EFT.
  • Desarrollo de la autoestima y técnicas del CT para incrementarla.
  • Solución de problemas.
  • Los conflictos internos.
  • Los conflictos existenciales.
  • Resolución de conflictos.
  • Desarrollo de la asertividad y técnicas del CT para desarrollarla.
  • Gestión del cambio.
  • Gestión del tiempo.
  • Liderarnos para liderar.
  • Liderazgo efectivo.
  • Vivencia y práctica a través del CT.
  • Los pilares del liderazgo.
  • Elaboración del Plan de Acción.
  • La proactividad y la excelencia. Vivencia y práctica a través del CT.
  • Visión y misión. De las prioridades a la Gestión del Tiempo. Conciliación entre trabajo, familia y vida personal.
  • Del liderazgo a los resultados. Vivencia y práctica a través del CT.
  • Toma de decisiones y valores éticos.
  • Vivencia y práctica a través del CT.
  • Recursos para el cierre del proceso.
  • Mejora y renovación.
  • Líderes liderando líderes.

Lectura de bibliografía 

El alumno realizará las lecturas trimestrales estipuladas, entregando el trabajo correspondiente a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales

El alumno realizará los trabajos individuales y/o grupales para consolidar los conocimientos adquiridos en los seminarios y en las prácticas.

Tutorías personalizadas

Tutorías y seguimiento del avance del alumno en la realización de sus trabajos o consultar las dudas que surjan a lo largo de la formación o al elaborar sus trabajos o prácticas.
 

2° curso

  • Metodología del CT.
  • Inicio del proceso de CT.
  • Inteligencia Emocional aplicada a las Organizaciones.
  • El Modelo de Habilidades de Inteligencia Emocional en la práctica.
  • CT aplicado a la planificación estratégica en equipos y organizaciones.
  • El liderazgo “resonante” aplicado a los equipos de Alto Rendimiento.
  • Construyendo equipo, siendo equipo.
  • Los valores compartidos.
  • El ROI (retorno de la inversión) del Coaching en las organizaciones.
  • Gestión de la diversidad en entornos globales.
  • La comunicación en una presentación.
  • Ámbitos en los que puedo desarrollar el rol de coach.
  • Determinar mi objetivo y mi target.
  • La marca personal. Estrategias para darme a conocer.
  • Habilidades para hablar en público.
  • Proyecto profesional.

1. Prácticas con clientes

El estudiante realizará procesos reales con clientes que serán supervisados sesión a sesión. El estudiante llevará a cabo un mínimo de tres procesos completos para finalizar este módulo.

2. Supervisión Grupal

Presentación, evaluación y seguimiento de casos de los estudiantes en tiempo real. Estos seminarios permiten a los alumnos que inician su camino como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procesos de los demás compañeros. Facilitan que el alumno de manera práctica vaya incorporando una metodología eficaz que le permitirá llevar a cabo procesos de Liderazgo Personal y Coaching.

3. Sesiones de Mentoring Grupal

Estas sesiones permiten aprender desde la experiencia vivencial el rol de Coach. Son sesiones reales donde el alumno realizará sesiones reales y recibirá feedback del mentor y de sus compañeros para mejorar su praxis como futuro Coach. Facilitan que el alumno de manera práctica vaya incorporando hábitos y estructuras internas eficaces que le permitirán interiorizar el dominio de sus competencias gracias al feedback de calidad que recibirá.

4. Tutorías personalizadas para la elaboración del proyecto profesional

Tutorías y seguimiento del estudiante sobre sus fortalezas versus sus áreas de aprendizaje, en la realización de su Proyecto Profesional.

5. Elaboración del Proyecto Profesional

Los estudiantes, al finalizar los dos curso elaborarán un trabajo relacionado con su proyecto profesional acompañados por un tutor-coach.
 
 

EVALUACIÓN

 

Se realizará una evaluación continua de cada estudiante, en el que se tendrá en cuenta:

1er curso

Evaluación continua a través de:

  • Las actividades realizadas en los seminarios
  • Los resúmenes de cada seminario
  • Las síntesis de las lecturas recomendadas
  • La actitud participativa y proactiva a lo largo de la formación
  • La asistencia a clase (mínimo 80% de los seminarios)

 

2º curso:

Evaluación continua a través de:

  • La actitud participativa y proactiva a lo largo de la formación
  • La presentación y defensa de un proceso de cambio realizada con un cliente.
  • Presentación del Proyecto Profesional
  • La asistencia a clase (mínimo 80% de los seminarios, supervisiones y mentoring)

 
 

PROFESORADO

 

Formado por expertos profesionales de reconocido prestigio:

Herminia Gomà Quintillà herminia-goma

Coach. Psicóloga. Maestra. Fundadora y Directora de Institut Gomà. Fundadora y Directora de la Escuela de Coaching Teleológico. Acreditada como Experta en Psicología Coaching por el COPC. Durante 10 años, Co-directora del Máster en Coaching y Liderazgo Personal por la U.B. Durante 12 años Co-Directora del Máster en Terapia Sexual y de Pareja por la UB. Tutora del PRACTICUM de la Facultad de Psicología de la UB, de la UAB, Blanquerna y UOC desde hace 7 años. Supervisora de Coachs en su práctica profesional. Especialista en Regulación Emocional y desarrollo de Competencias Directivas. Creadora y coordinadora de diversos Seminarios para el Desarrollo de las Competencias del Coach. Autora del blog Coaching para directivos desde 2009.

Carles Adamuz Sánchez Carles adamuz

Licenciado en Ciencias Políticas y Sociales por la Universidad Pompeu Fabra. Máster in Public and Social Policies por The Johns Hopkins University. Dirige Political and Media Consulting. Es socio fundador de Tandem Project y de Coma. Coach certificado por el Máster en Coaching y Liderazgo Personal de la UB y por la Escuela de Coaching Teleológico. Experto en discurso estratégico para el liderazgo y la innovación. Profesor de la Escuela de Escritura de Barcelona. Máster in Citizenship and Cultural Diversity por la Barcelona School of Management–IDEC–UPF. Programa completo de escritura creativa por la Escuela de Escritura de Barcelona.

Carme Castro Domínguez Carme-castro

Ingeniera Superior Informática por la Universidad Politécnica de Cataluña. Máster in Business & Technology por la Salle. Coach certificada por Máster en Coaching y Liderazgo Personal de la Universidad de Barcelona y la Escuela de Coaching Teleológico. Profesional con 25 años de experiencia en las organizaciones empresariales desde diversas perspectivas: consultora, directora, gerente y actualmente empresaria, gestionando equipos y relaciones interpersonales. Profesora del Máster en Liderazgo Personal y Coaching por la Universitat de Barcelona desde hace 8 años.

Andreu Gatuellas Gassó Andreu EQSP 2

Psicólogo. Máster en Coaching y liderazgo Personal de la Universidad de Barcelona. Especialista en inteligencia emocional. Licenciado en Psicología por la Universidad de Barcelona. Coach certificado por el Máster en Coaching y Liderazgo Personal de la Universidad de Barcelona y la Escuela de Coaching Teleológico. Máster en Inteligencia Emocional en las Organizaciones por la Universidad de Barcelona. Certificado por SixSeconds Emotional Intelligence Network como formador en Inteligencia Emocional en los Equipos. Como Coach y como formador acompaño a personas y equipos a ser y conseguir lo que quieren y necesitan. Transformando la realidad desde el compromiso, creando el futuro desde la voluntad de crecer. Profesor del Máster en Liderazgo Personal y Coaching por la Universitat de Barcelona desde hace 4 años.

Ares Anfruns Nomen ares-anfruns

Psicóloga y Formadora. Especialidad en Clínica y Recursos Humanos. Coach certificada por el Máster en Coaching y Liderazgo Personal de la Universidad de Barcelona y la Escuela de Coaching Teleológico. Responsable del Área Empresa del Institut Gomà. Psicóloga y formadora. Miembro del Grupo de Trabajo Coaching Organizacional del COPC. Co-creadora del Modelo de Intervención Integral en Trastornos de Conducta Alimentaria. Miembro del equipo y Postgrados en Terapia de Pareja y Sexual por la Universidad de Barcelona. Profesora del Máster en Liderazgo Personal y Coaching por la Universitat de Barcelona desde hace 2 años.

Alejandro Fiol Meszaros alex-fiol

Fisioterapeuta. Coach certificado por el Máster en Coaching y Liderazgo Personal de la Universidad de Barcelona y la Escuela de Coaching Teleológico. Profesional acreditado en Respiración Integrativa por la AVP. Co-creador del Modelo de Intervención Integral en Trastornos de Conducta Alimentaria. Miembro del equipo y Responsable del Área Psico-corporal del Institut Gomà. Formador del método VIVATION de respiración integrativa. Profesor, supervisor y mentor del Máster en Liderazgo Personal y Coaching de la Universidad de Barcelona durante los últimos 5 años.

Paula Folch Molins paula-folch

Psicóloga, especialista en coaching y formadora. Graduada en Psicología por la Universidad de Barcelona. Postgrado en Técnicas de Coaching en Inteligencia Emocional y Social por la Universidad de Barcelona. Postgrado en Liderazgo Personal y Coaching por la Universidad de Barcelona. Coach certificada por la Escuela de Coaching Teleológico. Miembro del Área Empresa del Institut Gomà. Formadora y conferenciante. Creadora del Área de Desarrollo de Carrera Profesional para Jóvenes, del Institut Gomà.

Marcela Arqueros Wood foto DNI

Ingeniera Agrónomo y Economista. Profesora Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Economía Aplicada. Máster en Coaching y Liderazgo Personal por la Universidad de Barcelona. Máster en Desarrollo Personal y Liderazgo por la Universidad de Barcelona. Estudiante de Grado en Psicología. Tiene una vasta formación en cursos de crecimiento y desarrollo personal. Se especializa en coaching personal.

Lluís Casado Luis casado

Licenciado en Psicología por la UB. Licenciado en Ciencias Económicas por la UB. Coautor del libro: Aprender a organizar el tiempo. Miembro fundador y Consultor en Grupo Mediterráneo Consultores. Profesor del Master en Liderazgo Personal y Coaching por la UB. Profesor del Postgrado en Intervención Integral en Psicoterapia del Institut Gomà. Profesor del Postgrado en Crecimiento Erótico y de Pareja del Institut Gomà.

Benjamin Perier benjamin-perier-3

Coach certificado por el Máster en Coaching y Liderazgo Personal por la Universidad de Barcelona y la Escuela de Coaching Teleológico. Titulado en Active Coaching por HEC Paris. Titulado del Master en Administración de Empresas por la Montpellier Business School en Francia. Experto en análisis e investigación de empresas, en management y liderazgo. Coach de ejecutivos, coach de equipos. Formador. Miembro del Área Empresa del Institut Gomà.

Jordi de las Heras jordi-de-las-heras

Ingeniero Técnico Industrial por la Universidad Politécnica de Cataluña. Ingeniero en Electrónica por la Universidad Politécnica de Cataluña. Coach certificado por el Máster en Coaching y Liderazgo Personal por la Universidad de Barcelona y la Escuela de Coaching Teleológico. Experto en gestión del cambio en la empresa. Responsable de proyectos tecnológicos y organizativos. Técnico comercial. Formador. Miembro del Área Empresa del Institut Gomà.

Neus Sanchoneus-sancho

Licenciada en Derecho por la Universidad de Barelona, Abogada en despacho profesional, Gestor en el Área de RRHH, Postgrado en Coaching y Liderazgo Personal de la Universidad de Barcelona y la Escuela de Coaching Teleológico (ECT). Miembro del Área Empresa del Institut Gomà.

Alfred Picó alfred-picó

Periodista, escritor y profesor de Comunicación. Soy licenciado en Ciencias de la Información y me he especializado en periodismo cultural. He trabajado en los principales medios de comunicación: prensa (El Periódico de Catalunya), radio (Radio 4, COM Radio, RAC 1, RAC 105) y televisión (Canal 33, CityTV-8tv). Soy profesor de Comunicación Oral, Escrita, Digital y Positiva. Imparto mis cursos en universidades, empresas y Administración Pública. He escrito 7 libros. Lo más reciente: “100 ideas para ser un gran comunicador”. Encantado de compartir mis conocimientos con vosotros.

Conrado RodríguezConrado Rodriguez

Ingeniero con formación complementaria a nivel universitario en Lean Manufacturing, PRL, liderazgo y coaching. Autor de 2 libros sobre posicionamiento profesional. Gestor de la marca TuCoachLaboral. Miles de seguidores en redes sociales. 20 años de experiencia en entornos industriales y de oficina ejecutiva. Más referencias en LinkedIn.

 
 

CALENDARIO

 

1er Curso

De octubre 2017 a Julio 2018

  • Inicio Grupo A: 3 de Octubre de 2017 – Finalización: 17 de Julio de 2018
  • Inicio Grupo B: 4 de Octubre de 2017 – Finalización: 18 de Julio de 2018
  • Inicio Grupo C: 5 de Octubre de 2017 – Finalización: 19 de Julio de 2018

 

2º Curso

De octubre 2018 a junio 2019

  • Grupos Presenciales:
    • Supervisión: Jueves 17h a 19h
    • Mentoring: Jueves de 19h a 21h
  • Grupos ON-LINE a determinar
  • Proyecto Profesional: Entrega en julio 2019

 
 

MATRÍCULA

 

Importe total del máster: 5400€

Matrícula: 300€ (antes del 30 de julio 2017)

1r Curso: 2500€ (antes del 30 de septiembre 2017)

2º Curso: 2600€ (antes del 30 de septiembre de 2018)

PLAZAS LIMITADAS

Para solicitar la admisión como futuro de ha de enviar el currículum vitae y carta de motivación a institut@institutgoma.com y nos pondremos en contacto.

El pago de cada curso se puede realizar en 3 plazos (Primer plazo en setiembre, segundo en diciembre y tercer plazo en marzo).

La matrícula finaliza el 30 de julio del 2017.
 
 

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN

 

Sra. Hermína Gomà Quintillà

herminia@institutgoma.com
www.coachingparadirectivos.com
Institut Gomà
Avda. Diagonal, 359 1º 08037 Barcelona

 
 

SECRETARÍA DEL CURSO

 

Información y atención al alumno:

Sra. Pepa Galván Priego

institut@institutgoma.com
www.institutgoma.com
Avda. Diagonal, 359 1º 08037 Barcelona
T: 93 208 27 94